Bulletin/65
From 耶穌聖心堂
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| 《 第 64 期 | 苑裡天主堂堂訊／第 65 期 主曆 2007 年 07 月 08 日 | 第 66 期 》 |
| 人的慈愛只朝向自己的近人，而上主的憐愛，卻臨於 一切有血肉的人。 德訓篇18:12 | ★ 神父：石天梯 ★ 修女：吳樂慧 ★ 顧問：阮明松 ★ 會長：趙淑芬 ★ 主編：趙銘源 |
神父講道
- 耶穌基督在世時立聖伯多祿為教會的磐石,他是首位的教宗,聖保祿也是耶穌直接選立的大宗徒去向外邦人傳福音,教會選在每年6月29日作為兩位大宗徒的瞻禮日,耶穌賜給他們兩位很大的力量去向猶太人及外邦人傳福音.對於耶穌建立聖體聖事時伯多祿在場,而保祿是由主耶穌基督直接啟示給他的.兩位宗徒的努力建立起教會的基礎.
- 我們一定要感謝天主,因為祂實在很愛我們,自己決定來世界,我們信主的人看耶穌基督一定和別人的看法不同,無論什麼人都要求耶穌基督的寬恕,也要為罪人祈禱使他們改過遷善重新過生活,信主的人要常辦告解,神父會依靠主耶穌基督的名寬恕我們的罪重新與天主和好.
堂區訊息
- 96.06.03堂區青少年朋友參加於通霄建民農場舉辦的活動.
- 96.06.17聖心之友會於頭屋聖母的家舉行.由龐神父主禮彌撒.
- 96.06.16教會為吳文明老教友蒙主恩召舉行彌撒.
- 96.06.20傳協會開會會中決定暑期兒童快樂營於7/9~7/15下午2:00~5:00舉辦.
信友園地
- 解說的要領與技巧
- 謝朝枝
解說含蓋知性、感性與啟發性等三大要素。換句話說：解說是一種文化、藝術、景觀、生 態及修身、養性、救靈等多元領域的結合。由此可知，解說就是一種全方位的教育活動，值得我們終身學習，自我挑戰，協助別人，健康人生。
要做一位稱職的教會聖地解說員，基本上，除了本身是一位虔誠熱心的教友外，還必須洞悉整個宗教信仰的內涵和教會的生態，進一步要了解其他宗教的動態和教義，也就是要有「比較宗教學」的素養。如此才有足夠的常識回答教外人士的疑問，並適時採用「四兩撥千斤」的技巧，一語帶過，回歸正傳，暢談本處聖地的歷史沿革與基本建築結構藝術層面等。
茲將解說的要領條列如下：
(一)妥善準備：
- 熟悉解說的內容和相關的資料：例如本堂開創神父的生平和本堂創建與修建的歷史，以及教友團體主要的宗教信仰活動有哪些？成效如何，有何影響？
- 備好解說的工具：例如擴音器、放影機或投影片、圖表儀器、照相機或錄影機等等，還要包括事先請好來參與的助理人員準備的狀況。
- 整飾本身的儀表：例如頭髮、頭飾、衣著、鞋類等等，還要注意季節和天氣的變化。
- 維護體力：保存最佳的身體健康狀況才有體力做好解說的工作。例如：不熬夜。
- 保護喉嚨：音量是與生來最自然的解說工具，有必要保存圓潤的本色。例如：不常吃刺激性的食物。
- 巡視解說的環境與硬體設備：解說員必須提前到達解說地點，巡視一下四周環境的安全設施和硬體設備。例如：廁所能否使用？有無閒雜人物或流浪狗。
(二)循序漸進：
原則上等待全部聽講者到齊，並在解說者面前圍成半圓型隊伍，或站或坐或蹲皆行，然後 才進行下述程式：
- 自我介紹：介紹自己目前的職務身份，代表什麼團體或組織歡迎聽講者的蒞臨。也可簡介自己的嗜好和專長。
- 明白需求與時限：調查聽講者需求，聽何種語言？要花多少時間聽講？（能停留多久？）
- 全程簡介：配合聽講者停留的時間，簡要介紹本次所要解說的全部內容與參觀過程和重要景點。
- 穿插故事：有關解說地點（聖地）的感人故事或有趣的插曲事故，可視時間的多寡偶而穿插在解說過程中，例如：檔案、典故、奇蹟等等。
- 雙方溝通：解說過程最好不要維持一言堂，要盡量能給聽講者有發問或研討的機會，有時候可提一些相關的問題，問問聽講者，達到雙方溝通的效果。
- 問卷迴響：當解說的內容很豐富，或解說的景點很多時，為了達成回想體驗的學習效果，也為了給解說者有改善的機會，通常會印好問卷調查表給聽眾填寫，內容採用條列式選擇題為原則，是非題亦可，但比較不能看出效果。至於在學的學生聽眾，則以「學習單」較佳，但題目不宜太多，常用的方式以十題為原則，可以複選，也可以用簡答題回答，最後一題大致習慣用「心得報告」的方式讓聽眾作答。另外，有獎問答也是個良方，但必須在解說前先預告，讓聽眾心理有所準備。
(三)活用技巧：
常言道：「解說人人皆可，巧妙各憑本事。」瞭解愈多，挫折愈少；準備愈多，出錯愈少； 筆記愈多，煩惱愈少。如果瞭解多，準備夠，筆記勤，再經多次實際演練，解說的技巧自然熟捻老練。但是，如何活用技巧？
茲擬十點，以供參考：
- 自我消遣。
- 言之有物。
- 熟記年代。
- 可靠數據。
- 幽默笑話。
- 熟識對象。
- 掌握時間。
- 帶隊如親。
- 只褒不貶。
- 緊急應變。
(四)其他注意事項：
- 勿因少數而失顧多數：即不可單向面對少數人解說或回答問題，而忽略多數人的存在狀況。
- 指景指物的手勢要柔和，肢體儀態動作要文雅。
- 避談政治黨派與不批判別種宗教信仰。
- 問候和稱謂要得體恰當。
- 注意不良的口語或口頭禪,最好事前先自己錄音，聽聽解說過程中的毛病，然後逐一改善。
- 隨身攜帶必要的用品，愈簡便愈好，能有副手協助更佳。
結語：西元1905年愛因斯坦的「相對論」給世人的概念是「時間和空間都不是絕對的，是相對的。」本篇短文敘述解說的要領與技巧，事實上可運用到各種場合的導覽解說，這是相對性的。同理，本文僅供參考，並非絕對的範本或規則，解說者可以自由修正或增加補充，毋需一成不變的照單全收，所謂「應用之妙，存乎一心」便是這個道埋。
編後語
- 本次由謝弟兄供稿,內容有關於作為解說員的一些技巧與觀念.
- 本堂訊網址 http://www.jesus.tw/ , Email:a10229.friend@msa.hinet.net
願 天主祝福各位喜樂平安